家校社共育指导师
一,课程说明 但凡从医者须先学会把脉开方,教育者(包括教师、父母、心理咨询师、家庭教育指导师和社会相关工作者)也应如此,在实施教育前必须全面评估做好方案。因此,一生一案(一个孩子一生的成长方案)是落实因材施教的具体举措,是每一个教育从业者(包括父母)都应该具有的基本技能,但长期以来,这项必须的基本技能被忽视,成为一个短板。正是没有这项技能,父母怎样抚、教师怎样教、社会怎样育、孩子怎样学难以共育形成合力。
家校社共育指导师(初级:一生一案导师)正是基于此而创建了一套基本标准化流程,即满足了教育者对技能的需要,更为家校社共育提供了一个必要条件。
二,课程内容(一)制定一生一案
1、14项把脉诊断技能
这14项诊断技能从术、道、能三个层级,将隐形根源显性化,构成了一个诊断评估完整的闭环系统(如下图)。
2、10项因材开方技能
这10项技术包括术、道、能三级,按技能层次逐渐难度逐渐上升,具体到包括班主任管理方案、教师教育教学方案、父母家教方案、学生自主研学方案、社会共育方案等(如下表格模板)。

(二)共育监测指导技能
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线下监测指导技能
由《家校社共育实操手册》八个部分组成(如下图):《大文科学生研学手册》《大理科学生研学手册》《大术科学生研学手册》。
(1)《班级共育管理设计手册》
包括班级群体心理特点、学生个性坐标建立、班级管理知识积累、班主任系统性动态性监测四个部分组成,其中系统性动态性监测按班级管理规律精确到班主任每月怎样管、每周怎样管、每天怎样管,即使每周每一天管理内容都不同,即使新手也不会迷航,这样大大方便班主任管理工作,确保管理效果。
(2)*《大学科备课设计手册》 包括《大文科备课设计手册》《大理科备课设计手册》《大术科备课设计手册》,手册突破传统应试教学过于偏重知识积累,转向培养思想品质的基础上,通过实践体验积累经验、再到智慧形成,以培养智慧型学生为目的。老师教案设计不再只是以完成任务为主的准备知识,而是以探索大学科规律为载体、怎样让每个学生都有收获的智慧形成。
(3)《父母共育协管设计手册》 家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师,父母如何帮助孩子扣好人生第一粒扣子?首先取决于父母自身的思想境界和胸怀格局,其次是抓住家教关键期,要掌握孩子心理学习行为特点,协同学校做好辅导。因此,该手册为父母提供了怎样了解本年龄段孩子共性特点、孩子个性特点及天赋潜能、家庭教育基本规律、每天家教方案设计记录等,让父母不再担心教错了好心办坏事。
(4)《大学科学生研学手册》
包括《大文科学生研学手册》《大理科学生研学手册》《大术科学生研学手册》三个部分。该手册最突出的地方是将学生笔记本、纠错本和练习本融为一体,培养学生观察、思考、发现、总结、运用的学习习惯。该手册即减轻了学生被题海战术困扰的负担问题,更让学生养成了提升学习能力良好的学习习惯。
2.线上监测指导技能 该技能由共育导师对班主任管理、教师教学、父母管理、学生研学进行统一监管指导,只要求前面四者每周通过线上完成规律内容,共育导师就知道哪一方面存在什么问题,以便协调指导,这是形成共育的关键技术。
(1)共育监测指导模型
(2)共育监测线上指导包括管理入口页面(下图上排左)、共育导师管理模式(下图上排右)、班主任管理模式(下排左)、教师教案设计模式(下排中)、学生大学科研学模式(下排右)等。
三实施效果 在制定方案过程中,许多问题自己可以解决不需要再求人了,比如可以不再花钱参与很多效果不好的家教班,孩子学习问题可以直接问自己的教师就可以解决,不需要再参加校外补习班,家庭教育支出可节省60%,孩子知道怎样学,教师知道怎样针对性教,班主任知道怎样管,孩子学习减负60%,学习效率提高90%,父母教育孩子压力可减轻90%。
四,操作流程缴费成功——调查测试——分析评估——初步方案——审核通过——完成制作
五,基本费用
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线上《一生一案》课程
包括制定一生一案、监管一生一案两个部分,费用1999元,总共10个部分,每个部分4课时,每学完一个部分完成线上练习题,全部课程学完后,参加一次线上考试,合格者由深圳学能文化传播有限公司颁发结业证书(下图左为证书样本)。
需要第三方机构认证的,由北京新职业技能培训产业联盟素质教育委员会颁发证书,另付办证费460元(下图证书样本)。
2.线下实操授权 经过线上学习后,如果要建立实践基地,需要参加线下三天两晚实操训练,收费标准:3000元。训练结束,学员享受权益:
(1)授权使用线上心理专业测试平台(145个测试项目);
(2)授权使用线上《家校社共育管理系统》;
(3)授版建立《家校社共育实践基地》;
(4)提供全套市场经营模式。
(5)提供同中国管理科学院思维科学研究所思维与教育中心、国家重点课题《钱学森大成智慧教育理论与实践研究》总课题组联合授权红头文件,便于进入社区学校开展工作(红头文件如下图):











